为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实把全会精神转化为课堂教学的生动素材，11月13日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部组织召开专题集体备课会，聚焦全会精神与课程教学的有机融合开展深入研讨。会议由教研部主任黄河主持，全体教师参加。
备课会紧扣党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》及习近平总书记就《建议（讨论稿）》向全会所作的说明，围绕“如何将全会精神生动有效融入课程教学、增强理论阐释的深刻性与感染力”这一主题展开热烈讨论。与会教师从内容体系整合、教学方法创新、案例素材选取等维度深入交流，提出要注重理论逻辑与实践逻辑的统一，将全会提出的新思想、新论断、新部署转化为具体教学模块，通过“政策解读+案例分析+师生互动”的模式提升教学实效。
经过研讨，大家一致认为，要将学习贯彻全会精神作为当前教学核心任务，重点围绕“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”这一重大论断，把“十五五”时期经济社会发展主要目标、现代化产业体系建设、科技自立自强等全会重点内容有机融入课程各章节。教学中既要突出中国式现代化的领导力量、发展道路和根本方向，又要结合“第二个百年奋斗目标”新征程的战略部署，通过航天强国、数字中国建设等鲜活案例，引导学生深刻理解中国式现代化的科学内涵和实践路径。大家一致表示，将以此次备课会为契机，持续深化教学改革，切实把全会精神贯穿课程教学全过程，着力增强学生的政治认同、家国情怀和使命担当，真正实现用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的根本目标。